中班语言表达区《毛线变魔术》

价值取向：
帮助幼儿了解毛线的不同用途，如：织衣服、扎辫子、捆东西、跳舞等等，对毛线活动感兴趣。引导幼儿学会正确用手甩毛线，并根据毛线落地的自然形状来大胆想象、大胆用语言表述:“我的毛线变成了什么？”帮助幼儿借助毛绒动物玩具与毛线图进行配合，编讲有趣的故事。会使用双面胶带，把毛线图粘贴到背景纸上，并进行添画活动，丰富毛线图的内容。
材料设计：
1、各种色彩、长短不一的粗细毛线若干。
2、毛绒动物玩具若干。
3、双面胶带、背景纸、蜡笔。
玩法提示：
1、引导幼儿自由甩动毛线，并根据毛线落地的自然形状用语言来表述：“我的毛线变成了什么？”
2、借助毛绒动物与毛线图巧妙结合，鼓励幼儿自编毛线故事。
3、引导幼儿用双面胶带自由地在背景纸上粘贴毛线图，再用蜡笔进行添画活动。
指导要点：
1、采用“魔术师变魔术”的语言来激励幼儿的创作欲望。
2、鼓励幼儿可以从不同的方位来观察毛线图。
3、粘贴毛线图时，可以自由弯曲，尽量让毛线图丰富、有趣。

手工材料

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