大班音乐表演区活动：小小乐队

价值取向：
1、通过“小小乐队”这个活动，让幼儿能充分利用区域中的乐器进行演奏已学过的歌曲。
2、在此基础上，以提高幼儿的动手能力和增进幼儿间协作演奏的能力。
3、通过活动，引导幼儿用各种最符合个性的语言和技能表达、展示自我，从而获得满足，在情感上得到释放。
材料设计：
1、各种乐器：碰铃、圆舞板、沙球、三角铁、大鼓、钗、锣。
2、动物头饰若干。
3、音乐磁带。
玩法提示：
1、先集体复习唱一首歌曲。
2、让能力强的幼儿根据乐曲结构，进行分配乐器。
3、根据歌曲内容佩戴头饰。
4、人手拿一件乐器，集体演奏一首乐曲。
指导要点：
1、教师可以在音乐区当指挥者。
2、可以选择多种曲调、不同旋律的音乐，让幼儿感受、演奏。
3、在活动中，对能力强的幼儿教师可以适当地放手让他们自己活动，请他们当指挥。

 
 
 

手工材料

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