第八周
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星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
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一 |
区域游戏 |
阅读角：引导幼儿能安静地阅读，并能把书整理好。 |
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二 |
区域游戏 |
中国银行：知道银行的作用，通过人与人的交往，巩固10以内数字的概念。 |
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三 |
工艺品厂 |
指导幼儿掌握编织技能，尝试编织辫子。 |
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五 |
区域游戏 |
树叶动物：引导幼儿运用树叶粘贴成各种动物。 |
第九周
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星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
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一 |
区域游戏 |
美美服装城：学习简单的服装的制作方式，体验劳动的快乐。 |
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二 |
区域游戏 |
娃娃家：引导娃娃家的主人如何与客人交往，以及突发的问题如何解决。 |
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三 |
书吧 |
安静有序地看图书，培养幼儿的前阅读能力和语言表达能力，发展逻辑思维能力。 |
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五 |
区域游戏 |
有趣的折纸：学习看步骤图进行折纸活动，培养幼儿对折纸的兴趣。 |
第十周
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星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
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一 |
区域游戏 |
中国银行：让幼儿知道根据银行卡领取合适数量的钱，引导幼儿想出挣钱的方法。 |
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二 |
区域游戏 |
娃娃家：在游戏中能很好的商量角色的扮演，并进行一定的情节表演，并继续发展情节。 |
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三 |
角色游戏室 |
引导幼儿积极参加游戏，扮演游戏角色，遵守游戏规则，会用礼貌语言与人交往。 |
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五 |
区域游戏 |
小花园：学习按数取物，有规律地摆放物体，发展幼儿的创造力。 |
第十一周
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星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
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一 |
区域游戏 |
能和同伴有商量地进行角色扮演，做个文明有礼貌的角色游戏者。 |
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二 |
区域游戏 |
娃娃家：引导幼儿做个文明游客，不毁坏物品，知道里面的物品要轻拿轻放，不大声讲话。 |
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三 |
童装厂 |
用各种材料设计制作各类套裙，并能进行装饰，培养动手能力和合作能力。 |
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五 |
区域游戏 |
有趣的对印画：学习对称装饰的新方法，感受对印画的神奇，享受成功。 |
第十二周
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星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
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一 |
区域游戏 |
美美服装城：引导幼儿多使用礼貌用语，如“欢迎光临”“再见”等等，学习做个有礼貌的职员，懂得以礼待人，多招揽顾客。 |
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二 |
区域游戏 |
引导服务员招待顾客，学习使用礼貌语言，面带微笑，进行较为合适的模仿动作。 |
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三 |
泥娃娃厂 |
蓝孔雀：引导幼儿用辅助材料与泥塑结合的方法制作孔雀，进一步掌握孔雀的外形特征。 |
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五 |
区域游戏 |
纸盒造型：引导幼儿根据纸盒形状，创造性制造出各种物品。 |
第十三周
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星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
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一 |
区域游戏 |
引导幼儿游戏结束后在集体面前讲述自己是如何玩游戏的，并对游戏中的突发事情是怎样解决的。 |
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二 |
区域游戏 |
娃娃家：引导幼儿分角色为娃娃过生日，体验为别人过生日的快乐。 |
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三 |
工艺品厂 |
掌握制作漂亮的蜡刻画的过程，制作过程中保持桌面清洁，培养动手操作能力。 |
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五 |
区域游戏 |
卷袜子，卷手套：掌握正确的卷袜子、手套的方法。 |
第十四周
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星 期 |
区 域 名 称 |
重 点 指 导 内 容 及 目 标 |
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一 |
区域游戏 |
中国银行：银行人员不能私自拿银行里的钱，明白只有自己认真工作才能挣到钱。 |
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二 |
区域游戏 |
引导幼儿积极地参与角色游戏，并懂得和同伴交换角色来游戏。 |
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三 |
书吧 |
学习制作图书《各种各样的发型》，并进行装饰。 |
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五 |
区域游戏 |
彩色片：学习造型状排列，发展幼儿的色彩感。 |
手工材料
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