托班亲子游戏：百变呼啦圈

来源: data.06abc.com　作者: pipi　感谢 pipi 上传　有0人参与

游戏目标：
1、帮助宝宝认识游戏的材料——呼啦圈，说说呼啦圈的颜色和形状，感知呼啦圈的主要特征，产生对呼啦圈的兴趣。
2、引导宝宝和妈妈一起探索呼啦圈的不同玩法，培养宝宝“一物多玩”的能力，从而提高宝宝的动手能力与想象能力。
3、鼓励宝宝不怕困难、不怕累，勇于参与较有难度的体锻活动，增强宝宝的健康意识与身体体质。
游戏步骤与方法：
1、“猜谜语”——妈妈：“宝宝，妈妈给你猜个谜语，好吗？”（好）妈妈说谜面：“小小一个圈，宝宝手中拿，可以滚来可以跳，还会变成小汽车。”（引导宝宝自由猜测，发展想象能力。）
2、感知呼啦圈的主要特征——（出示红、黄、绿三种色彩的呼啦圈），妈妈告诉宝宝：“这是呼啦圈。”宝宝跟说“呼啦圈”。妈妈把呼啦圈套在手臂上进行转动，以此来说明“呼啦圈”这个名字的由来。妈妈问：“宝宝，这个呼啦圈是什么颜色的？”引导宝宝巩固对红、黄、绿三种色彩的认识与分辨能力。重点引导宝宝想一想：“圆圆的呼啦圈像什么？”（宝宝可以说：“圆圆的呼啦圈像太阳、像大皮球等等，不断发展宝宝的思维能力与语言表达能力。）
3、宝宝自己探索呼啦圈的各种玩法——妈妈：“宝宝，你喜欢什么颜色的呼啦圈？自己去拿一个吧！和妈妈一起来玩一玩。”在探索活动中，妈妈要密切关注宝宝的创造性玩法，并给予及时的鼓励与表扬，激励宝宝创造更多、更好的玩法。（在活动中，可以播放一些比较轻快的音乐。）
4、体锻活动“百变呼啦圈”——（1）“小袋鼠”：小手紧紧拉住呼啦圈，小脚踩到呼啦圈上，用力往前跳。（2）“套圈”：把呼啦圈放在地上，宝宝双脚进入呼啦圈，把呼啦圈从小脚往头顶套出来，双手高举呼啦圈。（3）“小乌龟爬爬爬”：把呼啦圈放到背上，双手在背后套进呼啦圈，弯弯腰就成了一只可爱的小乌龟，可以和妈妈比赛谁爬的快？（4）“滚圈”：双手握紧呼啦圈，用力往前滚，发展宝宝的控制能力与协调能力。（5）“骑小车”：把呼啦圈放在双腿里侧，双脚的脚跟踩住呼啦圈，慢慢往前一步一步地踩，小车就会开动了。（6）“图形跳”：把呼啦圈在地上摆放出各种形状，鼓励宝宝自由的在圈中跳来跳去，可以练习双脚一起跳、分开跳等技能。
5、亲子游戏“摇小船”：妈妈与宝宝各自用双手紧紧拉住一个呼啦圈的两边，并面对面坐到地板上，脚底相互蹬紧，一前一后的拉呼啦圈，小船就会摇起来了。引导宝宝的小手一定要紧紧拉住呼啦圈，妈妈用力可以稍轻些，以此减轻宝宝向后“拉”的力度。
6、游戏活动“红绿灯”：宝宝用呼啦圈开汽车，妈妈做交通警察，引导宝宝开汽车要注意安全。如果妈妈举起“红色呼啦圈”，宝宝就要停下来；如果举起“绿色呼啦圈”，宝宝就可以继续向前开汽车。通过简单的游戏，帮助宝宝建立初步的交通安全意识，了解红、绿灯的功能与意义。
7、游戏结束引导语：“宝宝，汽车进站了，客人都下来了，我们也要下班了，来把汽车摆摆整齐，明天再来开吧！”宝宝和妈妈一起整理、收放玩具。

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