小班科学教案《好吃的水果》

来源: data.06abc.com　作者: pilio　感谢 pilio 上传　有0人参与

一、活动目标：　　
1、通过游戏，认识水果的外形和特征。　　
2、重点认识柚子的外形及特征。　　
3、在活动中，体验游戏的快乐和新奇。　　
二、活动准备：　　
1、各种水果：1个橘子、2个苹果、2个柿子、2个猕猴桃、2个石榴、3个香蕉、柚子若干　　
2、音乐磁带、录音机、魔术屋　　
三、活动过程：　　
(一)送礼包　　
1、今天，老师给小朋友带来了一个礼包，请小朋友猜猜里面会有什么？　　
（出示礼包）（1）这是什么？黄黄的，弯弯的，像月亮。（香蕉）　　
（2）我看到的是圆圆的，橘黄色的，里面是一瓣一般的。（橘子）　　
依次出示：1个橘子、2个苹果、2个柿子、2个猕猴桃、2个石榴、3个香蕉。　　
2、——哇！这么多的水果，让我们一起来数一数，依次数出各种水果的个数，将水果放入礼包。　　
（二）找水果　　
1、这么多的水果，可喜欢你们了，他们要和小朋友玩躲猫猫的游戏。（请幼儿闭上眼睛）水果宝宝去哪了？我们一起来喊：“水果宝宝你在哪？……”　　
2、这是个魔术箱，我们一起来问问它，水果在不在里面？　　
“苹果苹果快出来，苹果苹果快出来”（从魔箱中出示苹果）　　
——依次类推，将所有水果出示。　　
(三)和水果做游戏　　
1、幼儿人手一个水果，老师说出一种水果，幼儿对应将该水果举起来。（游戏玩两遍）然后将水果放入篮子。　　
2、——哇！这么多水果都从魔箱中变了出来，魔箱真厉害，我想这个魔箱中一定还有其他水果呢！　　
——出示柚子，，请幼儿猜一猜这是什么？　　
闻一闻，提问：“这个柚子怎么吃？”　　
“里面的肉是怎么样的?”　　
——出示切好的柚子，请幼儿观察其特征，果肉一瓣一瓣的像月亮，是白颜色的，请吃过的幼儿说说：“是酸酸甜甜的”　　
（四）找柚子　　
在活动室的各个角落，找出柚子，人手一个　　
（五）延伸　　
带着孩子一起吃柚子　　

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