托班下学期班级计划

来源: data.06abc.com　作者: junb　感谢 junb 上传　有0人参与

    本班为托小班,班级年龄两岁到三岁。其男孩12人,女孩1人。教师两名,保育员两名。
    本班年龄较小,在家是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有爱护物品书籍的习惯,故班级普遍存在两个现象:1、不爱护园内的共公财产(如:小椅子,图书,玩具,环境布置等);2、小朋友较没爱心,遇到问题都会较私的为已想(如:看见小椅子倒了没人扶,书本掉地上没人捡等)。针对以上情况将在月主要工作安排体现。
    一、保教工作
    本班大部分没有上过园,故保教工作着重在常规训练、培养理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。
    1、保育
    本班由年龄偏小,故将一日生活细节作为着重点,做到
    吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励己吃,但对个别能力较差的仍须给予帮助。
    喝水:会主动喝水,能认识己的杯子,会己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。
    入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会己穿裤子。
    睡觉:会主动高兴的上床,能己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。保育员要及时给盖好被子。
    着装:根据天气变化随时增减衣服,晨练要塞毛巾,户外活动后要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意的着装是否整齐。
    安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养团结友爱,做到不争抢,不打架。
    卫生:培养良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。
    2、教育
    本班采用托班教材及早期阅读识字教材
    针对本班年龄小、集注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用
    游戏的形式进行教学,让能参与到课程,调动积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等),让全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养学习的兴趣,从面达到爱学习、想学习的好品德。
    二、家长工作
    本班对家长工作分为三部分。亲子桥、家园联系、家访或电访
    1、亲子桥
    a 本周计划:本周课程安排 b 聪明果:知识小问答
    c 开心刻:小笑话家教:让家长了解到一些家教的
    本月小寿星:本月过生日的小朋友
    2、家园联系:每半月与家长交流一次在园在家的大致情况,让双方都了解这半个月的优缺点,对优点对给予当面表扬和肯定,对缺点双方可及时纠正与改变。
    、家访、电访
    对每一位新生都进行家访,详细了解在家的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解,以便能在最短的时间里熟悉园的生活。
    对当天没有来园的进行电访,了解没来的原因。或根据本班情况(如:的一些个别情况)随时与家长进行联系、探讨。
    月主要工作安排
    三月份
    1、布置环境,迎接新生入园
    2、制定班级计划,各科教学进度
    、开展多种有趣的活动,让喜欢班级生活
    4、开展常规训练:搬椅子、排队、搭小火车
    5、爱心教育:我们都是好朋友
    6、家长会
    7、新生家访工作
    8、学习新操
    9、 “三八”妇女节,送妈妈一份小礼物,亲妈妈一下。
    四月份
    1、亲子活动---春游
    2、家长开放日
    、常规训练:进餐、喝水、等待
    4、爱心教育:公共财产要爱惜
    五月份
    1、庆祝“五.一”、“五.四”
    2、常规训练:进餐、等待、脱鞋子、己洗手
    、爱心教育:小小书本我最爱
    六月份
    1、庆祝“六.一”,首届“大地运动会”
    2、家长问卷调查
    、常规训练:洗手、队列、听指令
    4、爱心教育:助人为乐
    七月份
    1、庆祝“七.一”
    2、毕业班文艺汇报演出
    、期末工作总结
    4、常规训练:穿脱衣服、洗手、己进餐
    5、爱心教育:我是环保小卫士

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