幼儿园中班音乐活动设计：泥娃娃

目标：
1、 初步学会歌曲，熟悉歌曲旋律，理解歌曲内容。
2、 体会歌曲内容所表达的含义，萌发幼儿关心、同情他人的情感。
准备：
泥人4个，图片若干个，橡皮泥两个小朋友一盒。
过程：
1、 出示泥人，引起幼儿兴趣。
T：看，钱老师给你们带来了什么？你认识吗？你知道它是用什么做的吗？（让幼儿观察底部）
2、 复习歌曲：
T：泥娃娃长得真可爱，我们一起来唱歌给它听吧！
《只要妈妈露笑脸》、《卷炮仗》、《新年带着幸福来》
３、观察泥娃娃
Ｔ：小朋友唱得真好，你们想跟泥娃娃一起玩吗？现在钱老师就请小朋友跟泥娃娃一起来玩。我请５个小朋友和一个泥娃娃玩。把泥娃娃抱在手里，仔细地看一看、摸一摸、找一找，泥娃娃哪些地方跟我们小朋友长得不一样，哪些地方长得一样？
（幼儿观察、老师指导、个别提示）
４、观察后提问、并根据幼儿的回答出示图。
５、看图朗诵，熟悉歌词。
Ｔ：小朋友真能干，找出了和泥娃娃不一样的地方，我们一起来告诉泥娃娃好吗？（带幼儿看图朗诵歌词）两次。
６、范唱：你娃娃高兴，我想泥娃娃一定更想让我们来唱给他听。现在就请小朋友听老师来唱给泥娃娃听。
７、幼儿学唱：（１）哼唱。（２）轻声跟唱（３）大声歌唱。
８，对幼儿进行教育：做一个关心他人的孩子。
９、动手做泥娃娃。　　　　　　　

手工材料

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理