幼儿园大班语言活动：白云和白帆

活动目标：
1、熟悉、理解诗歌内容，学习有感情的朗诵表演诗歌。
2、感受诗歌中的语言美，意境美，以及热爱大自然的美好情感。
3   体验好伙伴的亲密情感.
活动准备：图片、伴奏音乐
活动过程：
1、欣赏诗歌
第一遍欣赏：老师配乐朗诵1遍。
（提问：1、这首诗歌的名字？讲了谁和谁的事情？2、白云在哪里？白帆在哪里？）
第二遍欣赏：要求边听边想象听了这首诗歌，你好象来到了哪里？看到了什么？
2、理解内容  通过提问:为什么说白帆望着白云,白云牵着白帆?  它们有眼睛有手吗?
3、学习朗诵表演  跟诵 \ 分组朗诵 \ 配乐朗诵\个别幼儿表演
4、引出仿编。生活中还有谁和谁象他们一样象好朋友的,我们来编一编.
 
附:诗歌:       白云和白帆
天上几朵白云, 
湖里一片白帆,
白帆望着白云,
白云牵着白帆,
白云白帆
多象亲密的好伙伴.

手工材料

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