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中班科学教案:十二生肖

来源: data.06abc.com 作者: haike 感谢 haike 上传 0人参与

活动目的:  
1、知道自己的属相。知道明年是虎年。  
2、初步了解十二生肖的排序,在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。 
 
活动准备:  
1、十二生肖的图片一套  
2、小卡片六套  
3、胸饰一套  

活动过程:  
一、出示礼物,引出生肖  
1、小朋友,再过两天就是元旦了,新年到了,我收到了朋友的礼物,猜猜朋友为什么会送这个礼物给我?(因为我属猴)  
2、你知道自己属什么吗?(羊和猴)  
3、除了羊和猴,你们还知道哪些生肖?(一一出示图片)  
4、我们一起来数数看,共有几个小动物?  
总结:一种动物代表一个生肖,这十二个小动物,我们就叫它十二生肖。  
5、游戏:猜猜少了谁?  
二、故事:十二生肖  
1、你们知道这十二个小动物谁排在第一位吗?  
2、为什么小小的老鼠能排在第一呢?  
3、教师讲述故事。  
4、聪明的老鼠排在了第一,那么其它小动物是怎么排队的呢?  
三、通过儿歌学习十二生肖的排队  
1、教师边念儿歌边给小动物排队。  
2、谁受骗排在了第二?  
3、第三第四位排的是谁?  
4、接下来是哪四个小动物呢?  
5、猴子、小鸡、小狗它们喊谁快点出来呀?  
6、今年是什么年?(牛年)今年出生的孩子属什么?  
明年出生的孩子又属什么呢?(虎)  
小结:生肖是我们中国特有的风俗,外国人是没有的。  
四、幼儿操作  
1、你们的本领也很大的,你们也来给小动物排队好吗?(每组一套卡片)  
2、队排好了,我们一起来看着图片念儿歌。  
五、游戏:排队  
请十二个幼儿戴上胸饰排队  
六、活动延伸  
今天我们知道了十二生肖,那除了这十二个小动物以外,还有很多很多的动物,为什么它们没排在十二生肖里呢?回去后和爸爸妈妈一起讨论讨论好吗?  
附:  
聪明的老鼠抢第一  
牛哥哥受骗排第二  
老虎兔子跑的快  
老三老四挨着站  
龙蛇马羊跟着来  
一个一个乐得欢  
猴子猴子跑的快  
小鸡小狗齐声喊  
小猪小猪快快来  
   

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