幼儿园大班语言活动设计:小狗受伤了
来源: data.06abc.com 作者: anly 感谢 anly 上传 有0人参与
活动目标:
1、能根据故事提供的线索,续编出故事的其他内容。
2、语句完整、连贯,用词生动、恰当,具有一定的语言创造力。
3、能自主的选择不同的方式表达与表现故事内容。
活动准备:
图片一套。
活动过程:
一:交代故事的名称,引起幼儿听的兴趣。
问:猜一猜,小狗怎么会受伤的?
二:听听看看,了解故事的开始部分。
老师逐一出示图片,讲述故事的开始部分。
问:故事里有谁?他们在干什么?小狗怎么受伤的?
三:结伴讨论,续编出完整的故事。
问:小狗受伤了,后来会怎样呢?请小朋友把故事编下去
幼儿结伴讨论,老师提醒幼儿仔细地观察画面,编出不同的故事情节个结果。
请个别幼儿进行完整的讲述
手工材料
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