中班音乐教案：蝴蝶找花

活动目标：　　
1、鼓励幼儿用自己想象的动作，自由的表现蝴蝶与花的形象和愉快的心情。　　
2、学习听辨乐句。　　

活动准备：蝴蝶头饰。　　

活动过程：　　
1、引起兴趣　　
今天老师给你们带来一首好听的曲子，名字叫蝴蝶找花。你们想听吗？我们听听看有什么感觉？　　
边放录音教师边旁白：美丽的春天来了，春风轻轻的吹着，花儿睁开了双眼，看着这美丽的世界。美丽的蝴蝶从远处飞来了，在花园里飞舞着，一会儿转着圈，一会儿和花儿亲吻着。就象一对好朋友在春风中做着美丽的梦。　　
提问：听了这首曲子你有什么感觉？（幼儿回答）　　
2、再次欣赏音乐听听看蝴蝶在什么时候飞出来了？　　
3、美丽的蝴蝶看见美丽的花儿会做些什么？（指名幼儿说说。）我们再来听一遍音乐，听听蝴蝶在什么时候会在花上停留？　　
　　4、幼儿做花，听音乐摆造型。　　
　　5、幼儿做蝴蝶，听音乐摆造型。　　
6、指名幼儿戴上蝴蝶头饰进行表演。　　
7、自由选择角色，学习两两合作摆造型。　　

手工材料

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