幼儿园大班科学教案：我们需要新鲜的空气
幼儿园大班科学教案：我们需要新鲜的空气
一、设计意图：
清洁、新鲜的空气使人愉快、舒适。然而，在我们的生活中，由于大量废气的排放，使空气的质量越来越差，被污染的空气对人体的健康，对动、植物的生存都十分有害，让孩子懂得，空气是会被污染的。为此，人们想了许多的办法，使空气干净起来。在全民上下人人参与环境保护的今天，我们和孩子们一起寻找空气污染的源头，一起讨论解决空气污染的办法，从小培养孩子们保护环境的意识。
二、主题网络图：略
三、教学活动计划表：
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周次 |
活 动 名 称 |
活 动 目 标 |
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第 一 周 |
马路上的车辆 |
1、让幼儿意识到机动车排放的废气对人们生活环境的危害，从而增强幼儿的环保意识。 2、能够区分机动车与非机动车的优缺点。 |
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香烟宝宝的烦恼 |
1、让幼儿知道吸烟危害身体健康，帮助幼儿树立不吸烟、吸烟有害的环保意识。 2、鼓励幼儿向身边的人宣传戒烟，知道每年的5月31日为世界无烟日。 3、认识禁烟标志。 | |
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尘有害 |
1、周围环境中发现灰尘，知道灰尘对人体有害，简单了解除尘的方法。 2、帮助幼儿寻找灰尘，培养幼儿的观察那力。 | |
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大山里发生的故事 |
1、感受故事，了解浓烟对大山里的环境带来的危害。 2、体会故事中黑烟给动物、草地、水等带来危害的悲伤之情，知道要注意环保。 | |
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问答歌 |
1、学唱歌曲，理解歌词内容。 2、利用对唱、问答的形式，把环保知识融入歌唱活动中。 | |
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语言《月牙儿》 |
1、感受诗歌，了解诗歌的内容。 2、体会诗歌中月牙儿的变化，知道空气污染了会使月牙儿难过，萌发幼儿的环保意识。 | |
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环保漫画欣赏 |
1、了解环境污染的危害，知道美好的环境对人类的重要意义。 2、培养幼儿的观察力和语言表达能力。 |
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周次 |
活 动 名 称 |
活 动 目 标 |
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第 二 周 |
讨厌的尾气 |
1、关注尾气给人类带来的危害，增强自觉保护环境的责任感，感悟环境保护的重要性。 2、激发幼儿主动探索的欲望。 |
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鼠宝宝搬家 |
1、感受童话，了解浓烟对身体带来的危害。 2、体会故事中鼠宝宝搬家的悲伤之情，知道要注意环保。 | |
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室内主要空气的污染 |
1、让幼儿初步了解在家庭中也会有污染物。 2、培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，及增强幼儿的环保意识。 | |
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空气的污染和保护 |
1、了解目前空气污染的现象。 2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。 | |
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如果我会飞 |
1、感受诗歌，使幼儿产生美好的愿望。 2、有感情的朗诵诗歌，并通过诗歌创编 体验环保小卫士的责任感。 | |
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画地球 |
1、学唱歌曲，理解歌词。 2、通过创作画创编歌词，并根据手势提示，唱准旋律。 3、体验热爱美的地球、可爱的家园情感。 | |
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快快和乐乐 |
1、了解故事内容，知道烟囱里的浓烟给环境带来的危害。 2、知道花草树木的作用，萌发幼儿爱护花草树木的情感。 |
四、日常工作提示：
（一）环境创设提示：
1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
2、布置“我们需要新鲜空气”的网络图。
（二）活动区域提示：
展示区：
将两个塑料盒子里面放入同样的土、木屑、石子等，使塑料盒子内的条件相同，分别种上小植物，并放入蚱蜢，将塑料盒子盖上盖子。在塑料盒子还是贴上标签，作好记号（如：1号、2号），放到有阳光的地方，观察植物、蚱蜢的情况。
用采集袋采集摩托车尾气，将收集来的尾气输入1号实验盒子内，观察1号、2号实验盒子里的蚱蜢活动情况。
益智区：
1、请幼儿说出塑料盒子里的观察结果。讨论：为什么1号塑料盒子里的植物黄了、蚱蜢死了？2号盒子里的植物还是绿油油的，蚱蜢还活着？
2、观察马路上机动车排放尾气的情况。
3、记录车辆尾气排放统计表。
语言区：
1、讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的办法。
2、进行动环保知识智力竞赛。
美工区：
1、不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
2、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。
3、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。
（三）家园共育提示：
1、利用休息日带孩子去公园走走，呼吸大自然的清新空气
2、和孩子共同寻找周围环境中的空气污染现象，并做记录
手工材料
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