大班教案大班观察记录大班音乐教案大班语言教案大班美术教案大班数学教案大班科学教案中班教案中班观察记录中班音乐教案中班语言教案中班美术教案中班数学教案中班科学教案小班教案小班观察记录小班音乐教案小班语言教案小班美术教案小班数学教案小班科学教案托班教案视频图库FLASHMP3安全教育论文语言教育论文艺术教育论文体育教育论文幼儿园环境布置图片

幼儿园大班主题活动:有趣的石头

来源: data.06abc.com  0人参与

活动目标
关注目标:关注周围环境中各种各样的石头及其用途。
知识目标:初步感知石头的特性,了解石头与人类的关系。
技能目标:通过观察、比较,培养幼儿想像力、认知能力及动手操作能力。
态度目标:培养幼儿对大自然的美好情感,增强环保意识。
参与目标:让幼儿参与收集各种各样石头的活动,在日常生活中养成自觉主动保护良好环境的行为习惯。

活动准备
资料准备:各种石头的图片、故事图片、磁带、头饰(小猪、大灰狼)。
器材准备:玻璃器皿、豆子、石头、录音机、棉签、水粉颜料、棋盘、有坡度的木板。
组织准备:按幼儿意愿分组,每组3―5人。
场地准备:室内布置石头展台,幼儿围坐展台周围。

活动过程
活动一:奇怪的石头
目标:通过观察、操作,了解各种各样的石头。
准备:各种石头的图片、石头,有坡度的木板,玻璃器皿、豆子、水。

过程:
1.参观石展。
让幼儿了解石头的形状、颜色。
2.游戏《神气的口袋》
让幼儿摸一摸,感知石头的特性。
3.做“石头赛跑”的游戏。把形状、大小不同的石头放在有坡度的木板上(如:三角形积木板)从上往下滚,让幼儿观察、比较,看什么样的石头滚得远。
4.出示一些珍稀石头的图片,让幼儿观察、欣赏。 注意事项:不随便抛扔石头,注意安全。

延伸活动
小实验:石头是无生命的。
把黄豆和石头分别浸泡在实验器皿里,观察谁能发芽。了解石头是无生命的特性。

活动二:石头本领大
目标:了解周围环境中石头的用途,知道石头与人类生活的关系,增强环保意识。
准备:故事图片、磁带、录音机、头饰(小猪、大灰狼),小石头若干,幼儿围坐成半圆形。

过程:
1.图片,讲故事《小猪盖房子》
提问:三只小猪分别盖了什么样的房子?谁盖的房子最结实?为什么?
2.讨论石头还有哪些作用?
老师小结:做石雕、装饰品、架桥、铺路,不仅坚固耐用,而且还能美化环境。另外,石头还可制作成工具,如:石臼、石磨等。
3.听录音表演《小猪盖房子》。
注意事项:使用石头工具要注意安全。
延伸活动
1.观察周围生活中的石制品。
2.利用石头工具进行一些简单的劳动。

活动三:玩石头
目标:
1.通过各种游戏,让幼儿对石头产生兴趣。
2.培养幼儿的想像力,动手操作能力。
准备:
1.棉签、水粉颜料、石头。
2.按幼儿意愿分组,每组3―5人。
3.幼儿参与收集各种各样的石头。

过程
分组游戏
1.摆石头:用自己拣来的石头摆出各种各样的图案。
2.画石头:根据石头形状,想像作画。
3.石头游戏:五子游戏。

玩法:
1.把手中的五个石子撒在地上或桌面上。
2.从地上取一颗石子向―上抛,同时再从地上拣一颗石子抓在手,然后迅速接着抛上去的那颗石子。
3.手握两颗石子,把其中一颗向上抛,依次拣起地上的4颗石子。
4.把五颗石子抓在手中,一起向上抛(不能太高),然后迅速用手背接,谁接的多,谁为胜。

石子棋:走窑
玩法:每两人一组,一人10个小石子,五(或六)个小坑,游戏开始时,两人伸石头、剪子、布,胜者先走,顺或逆时针均可,自由选择起首丢石子的小坑,一个小坑里丢一个小石子,丢完后对方接着丢,如果遇到空小坑,那么紧邻空小坑坑里的石头即被走石子的一方赢走,连续赢可连续走,如遇空两个以上的小坑即为输,换另一方接着走,最后赢得石子多的一方为胜。

此游戏可用多种方法玩:五个小坑,每个小坑里五个石子,也可三个或六个不等,就地取材,方便幼儿玩耍,特别受农村幼儿的欢迎。

注意事项:
1.幼儿在游戏中不能扔石头,注意安全。
2.在作画中,教育幼儿保护环境卫生。
3.活动延伸:布置画展,组织幼儿参观画展。

附:故事《小猪盖房子》
猪妈妈有三只小猪,一只是小黑猪,一只是小白猪,还有一只是小花猪。
有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!”
三只小猪问妈妈:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木板、石头都可以盖房子,但是,草房没有木房结实,木房没有石头房结实。”
三只小猪高高兴兴地走了,走着,走着,看见前面有一堆稻草。小黑猪忙说:“我就用这稻草盖间草房吧。”小白猪和小花猪一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。小白猪连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”
小花猪还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆石头。小花猪高兴地说:“我就用这石头盖一间房子吧。”于是,小花猪一块石头一块石头地盖起来,不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,还不肯歇一下,石头房盖好了!小花猪乐得直笑。
山后边住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪。哈哈大笑说:“三只小猪来得正好,正好让我吃个饱!”
大灰狼来到草房前,叫小黑猪开门,小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下,草房就倒了,小猪急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了,连忙打开门,让小黑猪进来了,又把门紧紧地关上。
大灰狼来到木房前,叫小白猪开门。小白猪不肯开,大灰狼用力撞下,小木房摇了摇,大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了。小黑猪和小白猪急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”石头房里的小花猪听见了,连忙打开门,让小黑猪和小白猪进来,又紧紧把门关上。
大灰狼来到石头房前,叫小花猪开门,小花猪不肯开,大灰狼用力撞一下,石头房一动也不动,又撞了一下,石头房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对石头房重重地撞了一下,石头房仍然是一动也不动,倒给大灰狼头上撞出三个疙答,四脚朝天跌倒在地上。大灰狼看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,把炉火烧得旺旺的。大灰狼从烟囱里钻进后,跌进了大炉膛,被炉火烧死了。
小黑猪难过地对小花猪说:“盖草房虽然最省力,就是不结实,以后我要多花力气盖石头房。” 
小白猪也难过地对小花猪说:“盖木房虽然省力,就是不结实,以后我要多花力气盖石头房。” 
小花猪高兴地说:“好,让我们一起来盖座大的石头房,把妈妈也接来,大家一起住吧!”

手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

大班“Happy六一”半日活动设计

最新园所新闻

进入园所频道

缅怀追思 浸润童心 —长兴县煤山镇中心幼儿园开展4月主题党日活动

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接