应注重孩子的优点

     陶陶是从厚生幼儿园转来的新小朋友,非常淘气,平时经常与幼儿打闹,上课时注意力容易分散,是个“小淘气”，让我非常头疼，但一次擦桌子让我对他改变了看法。
    午饭后，小朋友都在做自己 想做的事，如有的在玩积木，有的在看图书，还有几个吃饭较慢的孩子在吃饭。平时，洋洋和陶陶是最“吵闹”的了，四处跑，今天怎么没听见他的声音呢？一抬头看见赵斯涵正在认真的擦桌子呢，有的小朋友将饭粒掉在桌上，剩饭残渣比较脏。赵斯涵仔细地用手将掉在地上的饭粒检起来。用擦布使劲地在擦桌子，看我在看他，他说：“老师，我帮你擦桌子。”多好的孩子呀。于是，我在集体前表扬了他，洋洋笑的很开心 ，但有点不好意思地把头低下了。
    自那次表扬以后，陶陶有了明显的进步，让我非常惊奇的是，上课时他是个非常聪明的孩子，很爱动脑筋，每次当他再淘气的时候，我的轻轻一句提醒就能使他很快控制自己的行为。对所有的孩子，老师应多发现孩子的闪光点，并加以压，效果是意想不到的。

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理