6月10日上海名幼儿园特色教育与园本课程建设观摩考察活动培训班报名开始

专家引领点拨 成功园长打造优质名园
6月10日 上  午	名园长报告：《幼儿园园本教研的实践与思考》 陈定儿  中学高级教师、上海著名特级教师、著名幼儿文学教育专家
6月10日 下  午	主题报告：《让孩子在愉快和舒适的环境中早期阅读》 张明红  华东师范大学学前教育系副教授、华东师大学前教育学硕士导师、幼儿园课程         与方法教研室主任

领略名园特色  促进专业发展  共享课改智慧
6月11日 上  午	上海市市立 幼儿园	前身是华东保育院，上海市示范性幼儿园。幼儿园注重在继承历史的基础上继续发展，尤其是在寄宿制幼儿园的综合管理、0-3岁婴幼儿的教养研究、保育队伍的质量提升、校园的文化建设等方面已逐渐形成了鲜明的特色。特别是近年来，以活动为载体，创设了互助、开放、综合的环境，发展了幼儿大胆交往，自信独立等综合品质，促进了幼儿身心健康和谐地发展。
		活动安排：1、观摩骨干教师特色教育活动；           2、赖丽芳园长现场对教育活动进行点评互动；           3、参观幼儿园优美育人环境。
6月11日 下  午	上海徐悲鸿 艺术幼儿园   “美术”特色	是一所上海市示范性幼儿园，性质为民办。上海市科研先进单位、上海市家庭教育研究基地、上海市美术特色学校、华东师范大学实习基地，幼儿园办园质量得到社会充分认可。在陈新凤总园长的领导下，以弘扬徐悲鸿大师的艺术思想和爱国精神为己任，积极开拓办园新模式。以研究幼儿、研究家长、研究教师、研究教育、研究管理为视点，开展形式多样的实践研究活动，尤其在幼儿美术教育上，冲破了狭隘的美术教育观，确立了现代的大美术教育观，以给幼儿创设自主感受美和表现美的机会和空间为抓手，满足幼儿美术表现的不同需要，培养幼儿对美的认识以及表现美的兴趣和能力，办出了既有美术特色、又能满足幼儿健康人格发展的艺术幼儿园。
		活动安排：1、观摩美术特色教育活动；           2、陈新凤园长现场对教育活动进行点评互动；           3、参观幼儿园环境创设，听陈新凤园长办园理念报告。
6月12日 上  午	上海市浦南 幼儿园	为孩子的一生负责，为孩子生命奠基 上海市示范性幼儿园，市师训基地，市二期课改基地，区科研基地。以培养“双能”（能说会道、能想会做）、“双健”（健康体魄、健全人格）儿童为目标，开拓性地创建了“早期阅读”的特色教育之路，使幼儿建立了对“书”的积极态度的同时，语言、思维能力得到发展、个性得以张扬、自主能力获得提升、良好习惯予以形成，具有了今后学习“语言”的敏感性，为幼儿的后继学习和终生可持续发展奠定了扎实的基础。 ◆办园理念：以人为本，重在可持续发展。
		活动安排：1、观摩“早期阅读”特色教育活动；           2、林剑萍园长作幼儿园“早期阅读”课程的介绍；           3、参观优美的育人环境。
6月12日 下  午	上海陈伯吹 实验幼儿园   “文学”特色	以著名儿童文学家陈伯吹先生名字命名。幼儿园以儿童文学为特色，大力培养儿童的文学素养。幼儿园根据幼儿兴趣需求及发展需求，园内创设了阅读天地、创意空间、美术世界、科学小世界等专用活动室。幼儿园重视公共区域环境创建，用文学作品画廊营造文学天地的氛围、用“展示天地”搭建师、幼展示的平台，培养幼儿创新的精神、用挑战性的互动、操作环境发展孩子向上、勇敢的品质。
		活动安排：1、观摩文学特色教育活动；           2、方红梅园长现场对教育活动进行点评互动；           3、参观幼儿园环境创设。
6月13日 上  午	上海市徐汇区科技幼教集团   “科技” 教育特色	上海市徐汇区科技幼儿园是一所公立转制幼儿园，也是全国范围内首家具有科技特色的示范性幼儿园，上海市“三八”红旗先进集体、市科教系统文明单位。  幼儿园坚持以全面发展教育为基础，以幼儿科学启蒙教育为特色，培养幼儿“好奇、好问、好学、好动”，促进幼儿身心和谐全面发展的培养目标。
		活动安排：1、观摩青年骨干教师现场特色教育活动；           2、高一敏园长现场对教育活动进行点评互动；           3、参观幼儿园环境创设。
6月13日 下  午	上海虹口实验幼儿园	虹口区实验幼儿园是上海市示范性幼儿园、《幼儿园教育指导纲要》上海试点园。办园宗旨是“一切为了孩子健康和谐的成长”，培养健康活泼、心灵手巧、善于交往、乐观文明、体智德美全面发展的新世纪人才。立足幼教改革，坚持走科研之路，努力探索适合幼儿发展的教育内容和方法，构建了园本课程，创造了大量的幼儿个别化游戏。
		活动安排：1、观摩青年骨干教师特色教育活动；           2、李建君园长现场对教育活动进行点评互动；           3、参观幼儿园游戏特色环境创设。