奥尔夫音乐教育作为20世纪流传甚广，对世界音乐教育产生重大影响的音乐教育体系，进入中国20余年来一步一个脚印建构出了丰富的教学资源。“奥尔夫音乐教学幼教师资研习活动”，是专为幼儿教师所设计的音乐教研课程。此课程融合“奥尔夫音乐”理念，统整幼儿文学、音乐、美劳、律动、戏剧等各项艺术领域，通过完整的奥尔夫音乐观摩活动，让所有从事幼儿教学的老师亲身体验奥尔夫音乐教学法的魅力，从中借鉴，吸取优点为我用，结合中西方各种风格的音乐及民俗风情，勇于实践，大胆创新，是当前幼儿园迫切需要的一项学习课程。
一、培训对象：
幼儿园园长、骨干教师、教研员及对音乐教育感兴趣的老师。
二、培训内容：
1、奥尔夫音乐教育的思想精髓。
主要思想：原本性音乐、本土化教育。
2、奥尔夫音乐教育的特点。
主要特点：综合性、渐进性、创造性、团体性、即兴性等。
3、奥尔夫音乐教育的原则在幼儿园如何贯彻。
主要原则：培养健全人格、面向全体幼儿、感知入手、即兴原则等。
4、奥尔夫音乐教育的内容在幼儿园如何运用。
主要内容：说白、唱歌、声势、打击乐器、舞蹈、音乐美术、游戏创作、戏剧、欣赏。
5、奥尔夫音乐教学的方法与成果在幼儿园如何运用。
6、解决奥尔夫音乐教育中音乐选材的问题。
7、提供小、中、大班60余堂音乐课教案，进行系统化培训。
三、课程特色：
1、专为幼儿园孩子设计的专业音乐教育课程。
2、课程包括：歌曲识谱、儿谣节奏、音感训练、音乐欣赏、乐器合奏。
3、通过音乐、舞蹈、戏剧、文学、图画来进行学习音乐、创造音乐。
4、团体互动愉快学习，提高合作能力。
四、培训活动安排如下：
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第一天（小班） |
第二天（中班） |
第三天（大班） |
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小松鼠的秋天学校 |
精灵国王的生日礼物 |
梦幻溪的嘉年华会 |
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星星来的小天使 |
毛毛虫的新衣裳 |
小风筝与老树怪 |
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午餐时间 |
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圣诞老公公的铃铛不见了 |
捣蛋精灵的动动鼓 |
皮球与积木 |
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再等一会儿 |
新年快乐 |
追追追 |
五、培训使用教材：
《音乐游戏书》、配套CD、《教师手册》。
六、小、中、大班课程培训安排：
时间：2009年7月16、17、18三天，9：00—17：00。
地点：宁波鄞州区宋诏桥中河街道飞虹二区内飞虹幼儿园
七、托班、亲子课程培训安排：
时间：2009年8月17、18两天，9：00—17：00。
地点：杭州古墩路415号新金都城市花园会馆212
八、报名办法：
联系电话：0571--86956253 13705815147
联系人： 王老师 赵老师 邵老师
服装要求：
要求穿宽松易活动的装束，软底鞋。
另:
2009年7月11、12、13三天，9：00—17：00。
金华婺城区柳湖小区内婺城机关幼儿园
2009年7月20、21、22三天，9：00—17：00。
杭州古墩路415号新金都城市花园会馆212
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