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什么是 Kid7+1 智能开发

来源:06abc.com   发布时间:2009/4/17 18:24:00 浏览:[4203]

第一部分:什么是 Kid7+1 智能开发?

Kid7+1有双重含义,一重意思:是根据霍华德-加德纳教授提出的多元智能理论,所归纳的孩子智能分8类, 7+1等于8;就是说通过kid7+1的学习能达到八种智能均衡发展。另一重意思:是学习完kid7+1的孩子比没有学过Kid7+1的孩子多一种智能。Kid7+1智能开发学习系统为幼小衔接打下良好基础。

第二部分:全脑教育

大家都知道,人类各种能力的发展是受大脑控制的,左脑负责语言力、数理力、推理力。右脑负责感知力、空间力、建构力。我们的教材内容安排上就是语言、空间、数理、建构、推理、感知这样顺序, Kid7+1 给孩子创设一个左右脑均衡发展的空间,让幼儿在潜意识的情况下全脑思维,使幼儿左右脑均衡发展。

第三部分: Kid7+1教育效果:

以幼儿为中心进行授课,使幼儿自然地理解和掌握事物,培养自己解决问题的创意性思考力,不仅提高辨别力,而且对学习更有自信心。

在 Kid7+1 的教学中教师的角色是环境布置者和辅助者,不是“教”幼儿,而是站在陪幼儿“玩游戏”的角度观察和评价。老师还要随时随地记录幼儿的智能发展。在弱项智能方面要不断地改进,使幼儿迅速提高。

充分利用身体部位的方式来学习,可协调均衡地发展左脑和右脑。通过身体运动,培养幼儿的动作协调性。

通过进度记录表,可以客观评价幼儿的学习情况。定期给家长反馈信息,使幼儿的各项智能都能更好的开发。

      Kid7+1是一款基于多元智能的教具,它把智能划分成的10个领域,既:“语言力、数理力、推理力、记忆力、逻辑力、感知力、空间力、建构力、洞察力、和谐力”,学习领域的细化使我们的老师能全方位地观察记录幼儿的智能发展,根据幼儿的特点在幼儿的弱项智能方面上进行有针对性的指导,使幼儿的智能得到全面的发展。

  Kid7+1是一款重视动手操作的教具。从开始摆放教材,到使用小圆盘回答问题,每一个环节都鼓励幼儿亲自动手参与,通过这种重参与,重过程式的学习,可以让幼儿获得了简单阅读书本所难以学到的东西,让幼儿的手眼协调能力得到开发。

  Kid7+1是一款重视家庭参与的教具。家长可以使用我们的进度记录表,通过它来随时观察孩子的学习情况。我们更鼓励家长能亲身参与其中,与孩子们共同游戏,共同体会着孩子的成长,让亲子教育无处不在。

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