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大班科学活动教案：有趣的惯性 2011/08/20 |
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一、活动目标： 1、引导幼儿关注周围事物，感知惯性现象。 2、能用较连贯的语言表达自己的发现和感受，动用各种感官寻找答案。 3、激发幼儿探究生活中科学现象的欲望，满足好奇心，感受成功的快乐。 二、活动准备： 1、课前让幼儿感受开车、刹车时的身体变化。 2、户外场地，能感受惯性... |
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大班科学活动教案：米中取物 2011/08/20 |
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活动目标
１、幼儿能够根据需要选择恰当的工具，把花生从米中取出来，激发幼儿对探究活动的兴趣。
２、能积极参与活动，用简短的语言表达自己的观点。
３、初步尝试记录的方式。
活动准备
大盆6个、小筐、夹子、漏勺、托盘、花生、小米等物每人一份。记录图表。
活动过程
一... |
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大班科学活动教案：你喜欢什么昆虫 2011/08/19 |
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活动目标：1、了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆虫基本特征和习性，知道它们都是昆虫。2、了解昆虫和人们的关系。3、能爱护益虫，消灭害虫。活动准备：1、幼儿和父母已去野外捕捉观察过树上、花上的昆虫。2、幼儿用书人手一本。活动过程：一、谈话，引起话题1、师：小朋友，你知道那些昆虫吗？请你说... |
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大班科学活动教案：茫茫的沙漠 2011/08/20 |
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活动目标：
1、通过观看录像认识沙漠，知道沙漠是一大片，一大片的。
2、运用游戏、交流讨论的方法初步了解沙漠里的动植物，以及与人们的关系。
3、对神秘的大自然产生探索欲望，萌发保护环境的意识。
活动准备：
1、有关沙漠的自然风光及防治沙漠化的音像资料。
2、在地上... |
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大班科学活动教案：扑克牌站起来 2011/08/30 |
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一、活动目标
1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。
2、通过操作，了解简单的力学原理。
3、学习记录实验结果，并乐意在集体中表达自己的想法。
二、活动准备
1、扑克牌人手二十张。
2、记录纸、笔人手一份。
三、活动过程
（一）、引出课题
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大班科学活动教案：灰喜鹊搬家 2011/08/26 |
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活动目标：1、了解灰喜鹊的生活习性及动物生活和环境间的关系。
2、使幼儿懂得珍惜自然资源，建立环保意识。
3、激发幼儿热爱美好大自然的情感。
活动准备：灰喜鹊图片一张，喜鹊叫声录音
影像资料两段：灰喜鹊在和谐、美丽的环境中生活
环境恶化，灰喜鹊无家可归，伤心搬家
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大班科学活动说课《彩色的阳光》 2011/08/26 |
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一、说教材：
1、活动背景
我从两方面来分析：
《新纲要》中指出：科学教育应利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次活动《彩色的阳光》就是取材于我们身边最熟悉的一种现象：阳光。阳光虽然在我们身边，给我们的生活带来了很多方便，但很多幼儿都不知道阳光原来是多彩的！另外基... |
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大班科学活动教案：一次性物品 2011/08/30 |
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活动目标：
1、根据物品的外形特征，结合不同的方法来进行制作。
2、利用废物来大胆进行制作，培养幼儿的创新能力。
3、鼓励幼儿在制作过程中独立思考，克服困难，体验成功的快乐。
重点：利用废物来大胆进行制作。
难点：用不同的方法来进行制作。
活动准备：
1、幼儿了... |
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大班科学活动教案：神奇的小管子 2011/08/26 |
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设计意图：
在日常生活中，孩子们对身边的事物非常感兴趣，经常问“为什么”。在种植区和自然角里，孩子们经常发现植物不浇水，叶子就会发蔫，而浇水后，植物的叶子就会慢慢地舒展、水灵。为什么往土里浇水，植物的叶子就能吸收水分呢？这就是生活中常见的毛细现象。我设计了本活动，抓住了幼儿... |
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大班科学活动教案:昆虫捉迷藏 2011/08/18 |
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活动目标：1、认识几种常见的昆虫，加深对昆虫特征的了解，知道昆虫保护色的作用。2、通过相互交流和教师介绍，丰富昆虫的知识，理解昆虫的保护色。3、对昆虫产生探究的兴趣。活动准备：昆虫挂图一张（昆虫的保护色：蝗虫、螳螂、枯叶蝶、竹节虫、瓢虫）活动过程：一、出示昆虫挂图，寻找昆虫。... |
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