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小班音乐活动教案：小小雨点 2011/07/16 |
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活动目标：
1、理解歌词，学唱歌曲，感受歌曲的活泼和欢快。
2、随音乐即兴表演，大胆表现。
活动准备：
1、表现歌词内容的挂图，小雨点贴绒。
2、录有歌曲《小小雨点》《春雨沙沙》的磁带
3、花园、鱼池、田野环境创设。
指导要点：
（一）复习歌曲《春雨沙沙》
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小班音乐活动教案:小脚跳起舞 2011/07/22 |
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活动目标：
1、知道小脚的用途。
2、尝试看图谱的形式来表现舞蹈动作。
3、体验用小脚来跳舞带来的快乐。
活动准备：
音乐（蹦蹦蹦），自制图谱
活动过程
一、谈话引发兴趣
1、以小脚的话引起幼儿兴趣。
小朋友听，什么在响呀？（听状）原来是我的小脚在说话，它... |
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小班音乐活动教案：有趣的叫声 2011/07/22 |
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一、活动目标：1、初步了解稳定、均匀的节奏。2、认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。二、活动准备：节奏图谱卡片若干。三、活动过程：1、看图谱，拍节奏。教师：“今天老师给你们带来了四位小动物客人，我们一起说有谁，然后把它们请出来好吗？2、出示小狗节奏图谱。小狗：... |
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小班音乐活动教案:鼻子在哪里 2011/07/22 |
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目标：
1、根据音乐节奏做相应的动作，体验唱歌的乐趣。
2、用模唱的形式学唱歌曲，感知六个宝的乐趣。
准备：磁带
过程：
一：用儿歌问答的形式理解歌词意义。
1、我叫你们好宝宝，你们叫我什么？（老师）
2、好宝宝，我问你，你的鼻子在哪里？（老师，告诉你，我的鼻子... |
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小班歌唱活动：小闹钟 2011/06/07 |
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目标：
1、产生对某一物品的观察兴趣。
2、感受歌曲所表现的音乐形象，用自然的声音，唱出小闹钟铃声的节奏和音色的变化。
3、想象各种小闹钟的形象，用动作表现“我是一个小闹钟”的有趣情景。
准备：
1、幼儿自制的各种小钟。
2、音乐磁带。
过程：
1、边拍手边问... |
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小班音乐活动：快乐滑梯 2012/12/19 |
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设计理念： 美国音乐教育家穆塞尔提出：“音乐教育就是欣赏教育，就是为了欣赏而进行的教育。”这种新的教学理念给予我极大的启示。在幼儿园新课程的指导下，我开始尝试多种手段结合，多种感官参与的开放式音乐欣赏活动。让幼儿在宽松、愉快的活动过程中欣赏美、感受美、表现美和创造美，以满足幼... |
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幼儿园小班音乐活动：爸爸妈妈我爱你 2010/09/09 |
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活动目标：
1、尝试利用流行歌曲进行创编，并体验合作演唱的乐趣。
2、学会关爱他人，并能大胆的表达自己的情绪体验。
3、借助简单的说、唱来丰富幼儿对歌曲的感知表达形式。
活动准备：
各种动物图片，歌曲后半段的图谱。歌曲《老鼠爱大米》的后半段伴奏，幼儿已熟悉歌曲的后半... |
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小班音乐活动:小兔和狐狸 2011/06/07 |
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活动目标：
1、请幼儿听音乐猜想音乐中蕴涵的动物形象，让幼儿模仿动物的动作。
2、在音乐游戏中能大胆地表演小兔子和狐狸。
活动准备：狐狸和小兔头饰、录音机、磁带
重点难点：对“快跑”作出敏捷的反应
活动过程：
一、欣赏乐曲
请幼儿听音乐区分两种音乐形象，让幼儿随... |
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小班音乐活动：小青蛙回家 2011/06/07 |
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活动目标：
在幼儿学唱“小青蛙回家”的同时，通过语言情境的创设让幼儿学习用不同的声音，速度更好的来巩固和掌握歌曲内容。
活动准备：青蛙贴绒一个、图谱一张。
活动过程：
一、新教歌曲“小青蛙回家”
1、发声练习：森林里要举行“动物音乐会”。那你们来猜猜会有那些小动物参... |
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小班音乐活动：喜唰唰 2011/06/07 |
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活动目标：
1、能随音乐的节奏，用身体的各个部位来表演，表现刷子的特征。
2、乐意在同伴面前大胆表演，和同伴合作创造各种舞蹈动作。
活动准备：各种刷子实物图片音乐围裙
活动过程：
一、谈话引起幼儿兴趣
师：今天，老师带来了一样东西，我们一起看看是什么啊？（刷子）
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