 |
小班打击乐活动:秋天 2011/06/07 |
| |
设计意图：
3-4岁的幼儿已经具备感受音乐的能力，他们能够根据音乐的性质说出对音乐的感觉，但节奏能力还较差，要做到一拍一下的要求还有一定的难度。《秋天》是一首节奏清晰的四分之二拍的曲子，通过风姐姐和树叶娃娃做游戏的情景动作表现出来，音乐形象能使天生爱做游戏的孩子感兴趣，为此... |
|
|
|
幼儿园小班音乐教案：我们一起去郊游(打击乐) 2010/08/25 |
| |
一、活动目标： 1、引导幼儿分析歌曲ABA结构，感受A段音乐的欢快B段音乐的优美。学习用歌表演动作表达音乐的不同情绪。 2、组织幼儿根据歌表演动作，讨论打击乐器的演奏方案，培养幼儿以音乐表现生活的兴趣。 二、活动准备： 1、幼儿已会唱歌曲《郊游》。 2、铃鼓、碰铃、圆舞板、双... |
|
|
|
小班打击乐教案：剪羊毛 2011/07/16 |
| |
活动目标：
1、学习用串铃、圆弧板演奏|*—*—|***—|的节奏型。
2、根据指挥的手势演奏乐器。
3、爱护乐器，学会轻拿轻放。
活动准备：
人手一件打击乐器，串铃和圆弧板各一半。
活动过程：
一：复习歌曲《春天来了》
1、齐唱歌曲，唱出歌曲的欢快活泼和连贯... |
|
|
|
小班打击乐活动教案:欢乐舞 2011/07/16 |
| |
活动目标：
1、引导幼儿倾听音乐，感受乐曲的性质，学习看图形谱演奏。
2、学习正确使用乐器，会看指挥进行分奏、合奏。
3、体验打击乐器带来的乐趣。
1、电脑课件，小鸭、小兔、小熊跟着音乐分别按顺序有节奏地一拍一拍跳舞。
育星幼教网（GZ61.COM）2、电脑课件：节... |
|
|
|
小班韵律活动教案要：洗刷刷 2011/07/22 |
| |
活动目标：
１．感受歌曲旋律，学习搓的动作，有节奏地随歌曲做动作。
２．体验与同伴一起参与音乐活动的乐趣。
活动准备：
沐浴球若干，垫子若干。
活动过程：
一．复习律动《洗衣服》
师：“宝宝们，妈妈有一大堆的脏衣服还没洗呢，你们帮妈妈一起来洗衣服吧！”
听音乐... |
|
|
|
小班韵律活动教案：两只小鸟 2011/07/22 |
| |
活动目标：
1、在学会唱歌的基础上，启发幼儿用简单的动作表现歌词。
2、引导幼儿在老师的帮助下创编不同的表现相亲相爱的表演动作。
3、通过两只小鸟相亲相爱，激发幼儿对他人的关注和友爱的情感。
活动准备：
1、音乐带、两种颜色的小鸟胸饰
2、学会唱歌曲
3、拼成蛋... |
|
|
|
小班音乐活动教案：小花狗 2011/07/22 |
| |
活动目标：
1．感受和表现歌曲中的节奏型。
2．能用动作和叫声表现歌词内容。
3．遵守游戏规则，体验追捉活动的快乐。
活动准备：
1．拱形钻门∩，或用积木搭成小花狗的家。
活动过程：
1．在歌曲《我爱我的幼儿园》音乐的伴奏下，边拍手边进入教室。
2．复习活动。... |
|
|
|
小班音乐活动教案:大雨和小雨 2011/07/22 |
| |
活动目标：
1、通过肢体动作、模唱和乐器感应声音的强弱，并学唱歌曲。
2、初步掌握乐器的演奏方法，尝试使用乐器进行演奏。
3、体验创编带来的成就感，感受集体活动的乐趣。
活动准备：音乐、小动物叫声的图卡、打击乐器（铃鼓、碰铃）。
活动过程：
一、热身活动
1、律... |
|
|
|
小班音乐活动教案：蚂蚁搬豆 2011/07/22 |
| |
活动目标
１感受音乐的情绪，在表演中体验劳动的快乐。
２能用好听的声音演唱歌曲。
活动准备
１每人一个蚂蚁头饰，录音磁带。
２活动室内布置三个蚂蚁“洞穴”，并制作三粒“豆子”（可用沙袋替代）。
活动过程
１出示蚂蚁头饰。
教师：这是谁呀？蚂蚁吃什么？他们住在哪... |
|
|
|
小班音乐活动教案：我是小豆子 2011/07/16 |
| |
活动目标：
1.感知音乐“我是小豆子”的节奏，尝试用肢体动作表现豆豆出土的音乐形象。
2.体验和同伴一起表演的乐趣。
活动准备：
录音磁带、课件、已认识各类小豆子
活动过程：
一、引起兴趣
游戏：听一听
师：今天我带来一个小罐子，猜猜里面装... |
|
|
首页 > 专题导航 > 小班音乐教案