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中大班科学实验活动：神奇的放大镜 2011/11/27 |
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材料准备：放大镜、平面镜、各种实物或标本、黑色纸张、白纸、剪刀
制作方法：成品
实验操作：
(1)让幼儿用放大镜观察各种实物或标本。
(2)引导幼儿观察比较同一种物体在平面镜与放大镜下的不同。
(3)指导幼儿用放大镜点火：天气晴好时，取一张纸，然后将放大镜放在太阳光... |
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小中大班科学区域活动：筛沙 2011/11/27 |
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材料准备：网眼大小不同的纱网、筐子若干，玩具铲子
制作方法：成品
实验操作：让幼儿用纱网或者沙筐筛沙、运沙，玩建筑工地游戏。
教师指导建议：
●在游戏中，请幼儿扮演建筑工人，按不同的要求筛沙、运沙，看谁的速度快。
●在玩的过程中，重点指导幼儿观察沙子颗粒大小与筛子网... |
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小中大班科学活动设计：量沙 2011/11/27 |
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材料准备：相同形状不同容量的量杯、相同容量不同形状的量杯、沙子
制作方法：成品
实验操作：
(1)请幼儿选择相同形状、不同容量的量杯，装满沙子自由玩。
(2)引导幼儿观察量杯上的刻度，能够按量取沙。
(3)启发幼儿将沙子从一个量杯分别倒入其他量杯中，也可将若干小容量... |
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中大班科学实验活动设计：融化和溶解 2011/11/27 |
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材料准备：大小相同的小碗若干、温度计、糖块、咖啡、砂糖、盐、勺子、杯子、饮用水
制作方法：成品
实验操作：
(1)将盛满水的若干个大小相同的小碗放进冰箱把水冷冻成冰块，如果在冬季可在户外自然冷冻。
(2)将若干个冰块同时拿出，引导幼儿用多种方法让冰块融化，比较融化速度... |
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幼儿园中大班区域活动：会翻跟头的小胶囊（科学） 2011/11/27 |
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材料准备：3个空胶囊、l粒钢珠、若干小沙粒、l块棉花、l块硬纸板、若干积木
制作方法：
(1)分别将钢珠、沙粒、棉花装入3个空胶囊里
(2)把几块积木摞起来，把硬纸板的两边折起来做成一个轨道把它的一端搭在积木上，形成一定的坡度。
实验操作：
把装有钢珠的胶囊放在倾斜... |
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小中大班科学区域活动：沉浮实验 2011/11/27 |
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材料准备：木质玩具、塑料玩具、海绵、乒乓球、曲别针、石子以及玻璃球等不同质地的材料、记录表、装满水的水盆
制作方法：成品
实验操作：
(1)小班幼儿玩时，可以让他们把各种材料放入水盆中，让幼儿观察哪种材料会沉下去，哪种材料会浮在水面上。
(2)中、大班幼儿玩时，可以尝... |
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中大班科学区域活动：彩色的影子 2011/11/27 |
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材料准备：相同大小的矿泉水瓶3～5个、水彩笔颜料、手电筒、纸盒、白布、水
制作方法：
(1)在矿泉水瓶内分别加入不同颜色的水彩笔颜料和水，搅拌均匀，制成彩色水。
(2)剪去大纸盒的上面部分，底面铺上白布，制成投影屏幕。
实验操作：
把彩色水瓶放入盒内，置于白布前，且... |
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中大班科学区域活动：不落的小球 2011/11/27 |
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材料准备：乒乓球、玻璃瓶（瓶口比乒乓球略大）
制作方法：成品
实验操作：
把乒乓球放在桌上，玻璃瓶瓶口朝下，罩在乒乓球上。在桌面上快速旋转玻璃瓶，观察乒乓球在瓶内的运动。（见“不落的小球图1”）
教师指导建议：
●提示幼儿旋转速度可由慢到快，并观察速度快慢对乒乓球的... |
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小中大班科学活动设计：音乐瓶 2011/11/27 |
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准备：相同高度和粗细的玻璃瓶8个、7种不同颜色的颜棒（筷子、鼓槌等）l根
方祛：
把瓶子排成一排，在每个瓶子里倒进不同量的水(水量由少到多)。
在每个瓶子里倒入一种颜料（第一个瓶子与第八个瓶子倒入的颜料一样，只是瓶子里面的水量不同），制作成彩色水，这样既美观又便于识别区... |
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幼儿园大班科学区域活动：我来学印刷 2011/11/25 |
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材料准备：陶泥或者硬橡皮泥、牙签、颜料、刷子、白板纸
制作方法：
(1)把陶泥捏成常见印章的形状，如长方体或圆柱体，将准备刻字的一面切平，用牙签在上面分别写上想印的字的正字和反字。
(2)引导幼儿根据自己需要的数目，照上面步骤再制作几个同样的印章，分别写上想印的字。
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