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幼儿园大班综合教案：做广告 2011/11/28 |
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活动背景：
生活中充满了各种广告，深深地吸引着孩子，影响着孩子。
在大班主题活动“我们的城市”中将“做广告”作为一次集体活动，对幼儿的语言发展有很好的推进作用。
在大班孩子临近毕业之时，运用“做广告”这一形式来为自己的毕业典礼做宣传，使广告活动更具体、更有趣而有意义。
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大班幼小衔接社会教案：小学生的早晨 2011/11/28 |
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活动背景：
每个孩子从早晨起床到上幼儿园，这段时间长短相近，但期间所做的事情各有不同。相同的时间段里所做的不同的事可以成为孩子讨论如何合理安排时间的话题。
小学生活是孩子们所向往的，“小学生的早晨”能激发他们成为小学生的欲望建立良好的时间观念可以帮助孩子适应未来的小学生活... |
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中大班科学实验活动：自制陀螺 2011/11/27 |
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材料准备：废旧光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴
制作方法：用各种即时贴装饰光盘，然后将粗细适中的水彩笔从光盘中小孔穿入，并固定住。
实验操作：让幼儿用力拧转陀螺，然后放手，让陀螺旋转，看谁的陀螺旋转时间最长。
教师指导建议’：
●指导幼儿分别用水彩笔的两头做支点，观察旋... |
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幼儿园中大班科学区域活动：自制沙漏 2011/11/27 |
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材料准备：两两相同的矿泉水瓶若干（瓶口大小不一）、沙子、秒表
制作方法：
(1)两个相同的矿泉水瓶为一组，在其中一个矿泉水瓶中装入适量的沙子。每组瓶子中装入的沙子数量不变。
(2)分别将每组矿泉水瓶的瓶口相对并用透明胶带扎紧，可以在瓶身做简单的装饰，沙漏即制作完成。
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幼儿园中大班科学实验活动：自制喷泉 2011/11/27 |
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材料准备：两个大一些的空饮料瓶（如雪碧瓶）、大头钉、水
制作方法：
(1)在一个雪碧瓶的瓶身一侧竖排用大头钉扎若干个直径大小相同的小孔。
(2)在另一个雪碧瓶的瓶盖上扎数个直径大小不同的小孔。
实验操作：
(1)让幼儿在第一个瓶子中装满水，水会从瓶身的小孔中喷出来，... |
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中大班科学区域实验活动：自制泡泡水 2011/11/27 |
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材料准备：洗衣粉、餐洗净、肥皂片、小勺子、水、杯子（见“自制泡泡水图”）
制作方法：成品
实验操作：请幼儿任意选择一种材料放入水杯里搅拌做成泡泡水，吹泡泡玩。
教师指导建议：
●提示幼儿用各种材料做泡泡水，看看哪一种材料溶解的速度快，哪一种材料容易吹出泡泡来，以及材料... |
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中大班科学实验活动：有趣的不倒翁 2011/11/27 |
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材料准备：塑料乒乓球、橡皮泥、彩纸、水彩笔、沙子、绿豆
制作方法：
(1)将塑料乒乓球剪开一个小口，把橡皮泥粘在小球内底部中间的位置上，作为不倒翁的身体。
(2)用彩纸做一个圆锥体，画上五官，作为不倒翁的头。
(3)用黏合剂将圆锥体和塑料小球粘合好，做成不倒翁。（见“... |
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中大班实验操作活动：影子的形成 2011/11/27 |
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材料准备：手电筒、小玩偶（不透明物体）、玻璃杯（透明物体）、塑料杯（半透明物体）、记录纸、笔
制作方法：成品
实验操作：
(1)把三种物体放在地板上，让幼儿用手电筒分别照射，观察并记录其影子。
(2)变换手电筒位置照射小玩偶（不透明物体），观察、记录玩偶形成的影子。
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中大班科学实验活动：吸水性实验 2011/11/27 |
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材料准备：报纸、电光纸、纸巾、牛皮纸、滴管、水盆、直尺、胶带
制作方法：成品
实验操作：
(1)把报纸、电光纸、纸巾、牛皮纸剪成大小一样的长条，然后把一端用胶带粘在直尺上，使垂下的纸条长度相同。用手拿着直尺放在水面上方，让纸条同时浸入水中，让幼儿观察哪个纸条的水上升的快... |
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幼儿园大班科学区域活动：神奇造纸术 2011/11/27 |
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材料准备：废旧纸张、水、胶水、橡胶手套、塑料板、纱网、木棒
制作方法：
(1)将废旧纸张泡湿后撕碎，越小越好，然后再放在适量的水中浸泡。（见“神奇的造纸术图1”）
(2)让幼儿带上橡胶手套将泡好的纸抓碎，加入胶水并用木棒搅拌均匀。（见“神奇的造纸术图2”）
(3)把做... |
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