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大班打击乐活动：拔根芦柴花 2011/05/23 |
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打击乐活动：拔根芦柴花（一）活动目标： 1、通过看图谱帮助幼儿熟悉乐曲旋律，感受音乐活泼欢快的情绪。 2、指导幼儿在熟悉乐曲旋律与节奏的基础上，学习身体动作总谱。 3、要求幼儿根据教师指挥的手势，迅速正确地做出动作反应。 活动准备： 1、乐曲录音磁带 ... |
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大班打击乐：《桃花朵朵开》 2011/07/08 |
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设计意图：爱音乐是每个孩子的天性，他们听到音乐便能随着音乐的节奏做出相应的身体反应。因此，从音乐入手培养幼儿学习音乐的兴趣是十分重要的。《纲要》指出艺术活动是幼儿获得自我满足感的最佳舞台，是“表达自己的认识和情感的重要方式”，使幼儿“大胆地表达自己的情感、理解和想象”。本次活... |
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大班打击乐活动教案：小看戏 2011/07/22 |
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活动目标：
1、感受和表现音乐的民族特点，用打击乐器为乐曲伴奏。
2、拍出舞蹈的动作节奏，看指挥进行分声部演奏。
3、协调一致地表达乐曲欢快、诙谐的情感。
活动准备：
1、人手一件打击乐器（铃鼓、碰铃、圆舞板）及小锣一组。
2、红绸绢两块。... |
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大班打击乐活动教案：陆海空大阅兵 2011/07/22 |
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一、活动目标
1、在熟悉《爵士进行曲》乐曲旋律和结构的基础上，能看老师的指挥为乐曲伴奏。初步感受并用乐器演奏表现尾奏音乐的渐弱。
2、能根据模仿动作的变化，选择和记忆乐器分配方案及演奏步骤。
3、能注意倾听他人演奏和集体演奏时声音的和谐统一。
二、活动... |
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大班打击乐：木瓜恰恰恰 2011/05/23 |
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活动目标：
1、感受印尼歌曲的风格,熟悉乐曲结构,并根据图谱拍出相应的节奏型。
2、在前四句句末,随音乐节奏边拍×××,边念恰恰恰,并初步学习为乐曲设计打击乐器演奏建议。
3、注意看指挥演奏,体验师生合作的快乐。
活动准备：
图谱一张,视频音乐，... |
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幼儿园大班打击乐教案：欢乐舞曲 2011/02/28 |
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活动目标：
1、能合着音乐《欢乐舞曲》，用打击乐器演奏××××︱××××︱和××︱××︱等节奏型。
2、能把随乐律动的动作用手拍出来。
3、学习看指挥演奏打击乐器，并在活动中保持欢乐的情绪。
活动准备：
1、已学过《欢乐舞曲》随乐律动。
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大班打击乐教案：拔根芦柴花 2011/04/01 |
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活动目标：
1、感受乐曲欢快活泼的情绪，初步做到在演奏中注意乐器打击时音量、音色与乐曲和谐一致。
2、能根据图谱，按照不同的节奏型学习用乐器进行演奏。
3、在与教师、同伴的相互学习中，创编节奏图谱，创造性地改变配器方案，丰富演奏内容。
活动准备：
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大班音乐活动：喜洋洋 2011/06/03 |
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活动目标：
1、学习演奏《喜洋洋》乐曲，进一步熟悉ABA的结构，感受乐曲喜气洋洋的情绪。
2、在掌握身体动作的基础上，随着音乐教学进行打击乐器。
3、能跟着指挥演奏乐器，享受集体演奏的快乐。
活动准备：
1、音乐磁带、录音机。
2、幼儿坐成... |
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大班打击乐活动：《大中国》 2011/06/03 |
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活动目标：
⒈熟悉乐曲的旋律与风格，在此基础上，学会用打击乐器为乐曲伴奏。
⒉在老师的启发下，根据舞蹈动作抽取出个别节奏型，并将动作与乐曲匹配。
⒊体验乐曲热烈欢快的情绪，并用演奏乐器时动作的起伏表现强弱拍。
活动准备：
打击乐器：铃鼓、小铃、圆... |
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大班打击乐：抬花轿 2011/06/17 |
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活动目标：
1、学习分声部打击乐器，并在合奏中始终保持自己的声部的节奏。
2、集中注意看指挥，愉快地积极参与演奏活动。
活动准备：
座位排成双梯形状、乐器（圆舞板、铃鼓、小铃）
老虎、小狗的小图片制成节奏型卡片及图谱、圆舞板、铃鼓、小铃的标记小卡... |
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