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大班音乐游戏:办家家 2011/06/07 |
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目标:
1、喜欢和老师一起模仿炒菜、喂娃娃的动作并演唱歌曲;
2、进一步感受爸爸妈妈对自己的关爱;
3、能大方说出自己和小朋友玩娃娃家的游戏情节,在理解歌词的基础上创编歌词。
准备:爸爸妈妈的头饰;游戏道具:小铲子、小勺子、娃娃的衣服、帽子、“肥皂”等
过程:
1... |
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大班音乐欣赏教案: 送我一枝玫瑰花 2011/07/16 |
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活动目标:
1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构,初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。
2、鼓励幼儿在歌曲活泼、热情旋律的感染下,积极愉快投入活动。
活动准备:
事先适当欣赏该曲、
活动过程:
一、引导幼儿仔细倾听《送我一枝玫瑰花... |
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大班音乐欣赏教案:单簧管波尔卡 2011/07/16 |
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活动目标:
1、能感受乐曲ABAB的结构,能将乐曲与图片匹配。
2、能想像乐曲所表现的情节内容,并用简单的动作表示。
3、能大胆、勇敢、创造性地想像表现,敢于与众不同。
活动准备:
《单簧管波尔卡》磁带,节奏图谱
活动过程:
一、出示图谱,激发幼儿的学习兴... |
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大班音乐游戏教案:快乐的时间 2012/06/16 |
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活动目标 1、引导孩子发现生活中的各种节奏,区分四分音符和八分音符的节奏型。 2、能模仿音乐配上合适的乐器及创编优美的身体动作,并能愉快地参与游戏。 活动准备 1、钟 2、音乐《快乐的时间》 3、乐器若干:双响筒、锣、小铃、鼓等。 活动过程 一、师幼共同讨论生活中的各种声响节... |
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大班音乐欣赏教案:池边的小孔雀 2011/07/22 |
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活动目标
1、初步感受音乐的旋律,了解ABA音乐的结构。
2、创编与节奏较相配的动作,表现A段的抒情缓慢和B段的跳跃明快。
3、根据音乐创编不同的动作,并且力求动作比同伴优美,使别人愿意向自己学习。
活动准备
1、熟悉乐曲并能熟练弹奏乐曲,或有此乐曲磁带。
2、预... |
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大班音乐欣赏教案:牧童短笛 2011/07/22 |
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活动目标:
1、想象乐曲中的意境和情节,懂得分辨乐曲的A-B-A三段体曲式。
2、感受A段的悠闲和B段的欢快情绪,尝试用动作来表现音乐的美。
活动准备:
1、背景图一幅,牧童教具,记号笔一支。
2、音乐磁带,录音机。
活动过程:
一、导入活动。(出示背景图一幅)... |
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幼儿园大班音乐活动:多快乐 2011/03/25 |
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活动目标
1、通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容,用自然的声音学唱歌曲,能在歌曲间奏处做快乐的动作。
2、能大胆表现,体验音乐活动带来的快乐。
活动准备:
有小鸟飞、小鱼游、小兔跳、蝴蝶飞、小朋友做游戏的多媒体动画。
活动过程:
一:体验快乐
1、谈话:说说自己... |
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幼儿园大班音乐教案:捏面人 2011/03/12 |
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活动目标:
1、按歌曲的不同节奏,学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。
2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。
3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。
活动准备:“面人”图片:唐僧沙和尚猪八戒孙悟空圆舞板
活动过程:
一、谈话导入
有个老爷爷特别喜欢捏面人,他捏的... |
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大班音乐活动:小老鼠上楼梯 2011/06/13 |
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活动目标:
1、了解音阶,学唱音阶,并用跳音、附点、快与慢等节奏表现角色的不同情绪变化。
2、猜猜想想不同节奏所表现的不同的艺术形象,能积极参与动作表现和节奏表现。
3、在艺术活动中学会共同合作和分享游戏的快乐。
活动准备:
森林背景图:有房子有楼梯、小老鼠手偶、乌... |
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大班音乐活动:瑶族舞曲 2011/06/13 |
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活动目标:
1、欣赏ABA形式的曲子,引导幼儿将乐曲中的节奏转变成用嗓音的表现形式。
2、能与同伴合作演奏.体验瑶族人民在节日中欢歌曼舞的气氛。
活动准备:
1.多媒体《瑶族舞曲》。
2、铃鼓10个,木鱼10个。
活动过程:
1.以提问的方式引题。
师:“小朋... |
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