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幼儿园中班体育活动:好玩的报纸

来源: 06abc.com 作者: 叶香 感谢 叶香 上传 0人参与

幼儿园中班体育活动:好玩的报纸 
目标: 
1、练习走、跑、跳、单脚跳等基本动作。 
2、对自主玩报纸活动感兴趣,大胆探索、发现各种新玩法,体验愉快情绪。
准备:报纸若干,写有数字的塑料框,录音机(或哨子),用报纸做的纸球。
重点:利用废旧报纸自主玩花样。
难点:引导幼儿探索各种各样的新奇玩法。   
活动过程: 
(一)、开始部分
1、 幼儿入场,做准备运动。
  幼儿手拿报纸球,在音乐声中有精神地入场。
2、准备运动
  幼儿在教师的带领下,听着音乐有节奏的手拿报纸球,有精神地做操。
(二)、基本部分 
1、启发观察,激发兴趣。 
(1)教师引导幼儿观察手中的纸球,让他们说说这是用什么材料做的?会用它怎样玩?(让幼儿畅想畅说并动作示范)
 师: 小运动员们真神气,你们手里拿的是什么呀?(纸球) 
       它是我们锻炼身体的好伙伴,小朋友想一想,纸球可以怎么玩呢。(幼儿发言讨论)
师:报纸做的球这么好玩,老师准备好多报纸,它可以好多玩法呢?你们想不想来玩玩?  
(2)请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。 
2、集体游戏,增加趣味。
师:先跟我一样玩一玩。(请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟老师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最后的优胜者。) 
3、自主、大胆探索报纸各种新玩法。 
(1)教师出示一张报纸,请小朋友想想:报纸除了做成纸球,铺在地上单脚跳,还能做什么其他的游戏吗?引导幼儿想出其他的游戏玩法,教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。并请小朋友上来示范练习。如,跨过报纸练跳远,横躺在报纸上滚动等。
(2)重点指导,开始游戏。
教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。练习轻轻落地跳;练习跳远;练习钻“山洞”;横躺滚比赛。
(三)、结束部分 
1、结束活动,放松身体。
    师:除了刚才小朋友玩方法外,还有很多呢!我们回去好好想想玩玩再来教叶老师玩好吗? 现在我们来一个报纸舞吧。
    2、在优美的音乐声中,幼儿自编报纸舞愉快结束。
(四)延伸部分
    孩子有很大的潜能,老师要不失时机地创造条件,培养他们“一物多玩”的创  新意识, 活动后让幼儿自主去玩,鼓励他们继续“一物多玩”,比如玩报纸可顶报纸、将报纸贴在胸前跑、铺在地上单脚跳、轻轻落地跳、跳远、钻“山洞”、横躺滚、将报纸折成长条、揉成纸球投掷等,促进幼儿全面发展。

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