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中班区域活动教案:筷子接龙

来源: data.06abc.com 作者: cary 感谢 cary 上传 0人参与

价值取向:
1、通过点数活动,发展幼儿的点数能力。
2、引导幼儿进行游戏活动,培养幼儿的观察能力。
材料设计:
1、筷子(或一次性筷子)若干。
2、剪成细条的即时贴。
玩法提示:
   1、在筷子的两站端贴上即时贴,两端即时贴的条数为两个连续数,如:筷子两端即时贴的条数可以为一条、两条、三条、四条……直到九条、十条。
   2、让幼儿通过点数,把即时贴数目相同的筷子一端连在一起进行接龙。
指导要点: 
1、让幼儿观察筷子的即时贴的点数,发展幼儿的点数能力。
2、引导幼儿根据筷子两端的不同条数进行接龙游戏。

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