大班教案大班观察记录大班音乐教案大班语言教案大班美术教案大班数学教案大班科学教案中班教案中班观察记录中班音乐教案中班语言教案中班美术教案中班数学教案中班科学教案小班教案小班观察记录小班音乐教案小班语言教案小班美术教案小班数学教案小班科学教案托班教案视频图库FLASHMP3安全教育论文语言教育论文艺术教育论文体育教育论文幼儿园环境布置图片

大班美术活动教案:神奇的海底世界(版画)

来源: data.06abc.com 作者: jingzi 感谢 jingzi 上传 0人参与

活动目标:  
1、在绘画海底世界里的各种动植物的基础上,用版画表现海底的景象。  
2、在涂色时注意涂在相应位置,不涂到外面,学习涂波浪。  
3、感受版画海底特有的美术效果带来的乐趣。  
活动准备:  
1、已经绘画过海洋中的生物的造型和特征。  
2、带有波浪版画的范图。  
3、各色颜料、吹塑纸。  
活动过程:  
一、幼儿迁移经验,回忆海洋中的生物。  
师:“小朋友我们知道海洋是什么样了?”  
(让幼儿根据自己的经验进行回答,教师提醒幼儿较完整地表达自己的意思,并说说不同生物的样子。)  
幼儿尝试设计自己的潜艇或潜水服。  
(1) 出示穿潜水服和潜艇的图片。  
师:“这是什么?它们是什么样子的?什么颜色的?”  
(这个环节是引导幼儿了解潜艇和潜水服装的特征。)  
(2)启发幼儿交流设计的潜艇和潜水服装的方案。  
师:我们上节课担任设计师的角色,设计新式潜艇和潜水服。使它们既跑得非常快,又非常漂亮,今天我们还要比比谁设计得最棒。”  
二、幼儿尝试作画。  
1、提出版画要求。  
鼓励幼儿在画面中表现潜艇或潜水员的形象,以及海洋里的各种各样的生物,可采用比较亮的色彩,提醒幼儿在涂色时注意涂在相应位置,不涂到外面。  
2、创作活动。  
教师在幼儿活动过程中,提醒幼儿选择除蓝色以外的鲜艳色彩表现海里的生物。  
3、最后让幼儿在整张画面上,印上蓝色的波浪。注意波浪的疏密以及颜料要稍干,追求版画波浪的效果。(这是这个活动的重难点。)  
三、展示幼儿的作品,进行评价。  
1、把完成的作品凉晒。  
2、跟好朋友介绍自己的作品。  

手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

巧用五个来源,深化角色游戏情节

最新园所新闻

进入园所频道

论证启新程,共“研”途繁华开 ——长兴县煤山镇中心幼儿园开展2024年度课题开题论证会

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接