大班教案大班观察记录大班音乐教案大班语言教案大班美术教案大班数学教案大班科学教案中班教案中班观察记录中班音乐教案中班语言教案中班美术教案中班数学教案中班科学教案小班教案小班观察记录小班音乐教案小班语言教案小班美术教案小班数学教案小班科学教案托班教案视频图库FLASHMP3安全教育论文语言教育论文艺术教育论文体育教育论文幼儿园环境布置图片

中班数学区活动:快乐大转盘

来源: data.06abc.com 作者: jingzi 感谢 jingzi 上传 0人参与

价值取向:
引导幼儿通过玩弄大转盘,巩固对平面几何图形的认识,能根据小圆心的数字及中圆上的特征标记要求匹配相应数量的几何图形,准确地感知9以内数字与特征标记、物体数量之间的关系,理解其表示的实际意义。让他们在操作、感知的基础上学会检查、验证、评价自己的作品。
 
材料设计:
卡纸制作的圆形大转盘若干,(把大、中、小三个圆形重叠在一起,用螺丝钉固定圆心,可转动)把大转盘划分成四等份,中心的小圆形上贴有四个9以内数字,中圆形上贴有图形标记或颜色标记。各种形状、大小、颜色不同的几何图形片若干。
玩法提示:
转动大转盘上的中圆或小圆,也可分别转动小圆和中圆。观察等份区内小圆上的数字和中圆上的特征标记,在大圆上摆放相应数量、相应特征的图形。
指导要点:
1、将中心中圆盘与数字小圆盘及大圆盘圆心边线对准。
2、根据中小圆上的特征标记,选择相应的几何图形放在大圆盘上。
3、检查几何图形是否摆放正确。(可根据需要更换特征标记)。

手工材料

本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
网友跟贴 0人跟贴 | 注册
账号
密码

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明浙江教育学前网立场。

暂且没有评论!
幼儿园手工材料

关于幼儿园“快乐教学”的方法研究

最新园所新闻

进入园所频道

论证启新程,共“研”途繁华开 ——长兴县煤山镇中心幼儿园开展2024年度课题开题论证会

© 1997-2019 浙江学前教育网版权所有 浙ICP备09002701号-1 首页 | 关于我们 | 网站声明 | 服务项目 | 广告服务 | 代理合作 | 联系我们 | 帮助中心 | 友情链接 | 申请链接